MetaData

El digital de tecnologia en català

menú

Etiqueta: educació

  • Reportatge

    Dimecres, 16 de setembre de 2026 | 09:40h

    Eductia: la IA catalana que vol ajudar els docents a recuperar temps per educar

  • Reportatge

    Dijous, 3 de setembre de 2026 | 13:05h

    La IA sap respondre, però els alumnes saben comprovar-la?

  • Hector Garcia Morales
    Dijous, 18 de juny de 2026 | 08:07h

    La IA no és una calculadora

    Hector Garcia MoralesDoctor en física i comunicador científic

  • Reportatge

    Dimarts, 19 de maig de 2026 | 09:56h

    IGNITE Copilot, la IA catalana que vol convertir-se en “el ChatGPT dels professors�

  • Jordi Ros-Giralt
    Dijous, 7 de maig de 2026 | 11:05h

    Labdoo: Quan confiem els uns amb els altres, passen coses extraordinàries

    Jordi Ros-GiraltEnginyer de Telecomunicacions i Fundador de Labdoo.org

  • Dilluns, 23 de març de 2026 | 11:58h

    Un decàleg per a l’era digital: així són els 10 principis que han de guiar les plataformes educatives

  • Reportatge

    Dijous, 5 de febrer de 2026 | 13:09h

    Mathew.AI: la IA que corregeix exàmens a mà i torna temps als docents

  • Dimecres, 4 de febrer de 2026 | 08:25h

    L’estat espanyol vol vetar les xarxes socials als menors de 16 anys i posa el focus en la responsabilitat de les plataformes

  • Dilluns, 26 de gener de 2026 | 12:08h

    L’EdTech Congress Barcelona 2026 se centra en la relació entre la tecnologia i l’ètica

  • Dijous, 1 de gener de 2026 | 07:00h

    Els 10 reportatges més llegits del 2025

  • Reportatge

    Divendres, 19 de setembre de 2025 | 07:00h

    BeChallenge, la plataforma que combina pedagogia i tecnologia per transformar l’aula

  • Reportatge

    Dilluns, 15 de setembre de 2025 | 07:00h

    Dinantia: connectar escoles i famílies en un clic

  • Ramon Eixarch Ferrer
    Dimarts, 9 de setembre de 2025 | 07:00h

    Intel·ligència artificial en educació: una mirada crítica des de l’ètica, l’orientació pedagògica i la validació d’eines

    Ramon Eixarch Ferrer President de l’Edutech Clúster

  • Reportatge

    Dilluns, 12 de maig de 2025 | 07:00h

    NeurekaLAB ludifica les aules per detectar dislèxies, discalcúlies i TDAH

  • Dimecres, 30 d'abril de 2025 | 11:27h

    La primera Hackató Woman in Tech dissenya eines digitals per millorar l’aprenentatge a primària

  • Reportatge

    Dimecres, 2 d'abril de 2025 | 07:00h

    Powar Steam porta l’educació climàtica a les aules a través de la tecnologia

  • Esteban Lorenzo
    Dijous, 13 de febrer de 2025 | 07:00h

    Cap a una educació digital conscient i transformadora

    Esteban LorenzoVicepresident d'EduTech Cluster i director de productes educatius del Grup Edebé

  • Alicia Berlanga
    Dimarts, 11 de febrer de 2025 | 07:00h

    Repensar la relació entre tecnologia i educació per construir futurs possibles

    Alicia BerlangaDirectora de l'Edutech Cluster

  • Sandra Gómez
    Dijous, 30 de gener de 2025 | 07:00h

    L’acompanyament digital, un recurs desigual

    Sandra GómezCoordinadora de projectes de la Fundació Ferrer i Guàrdia

  • Antonio Barbeito
    Dijous, 19 de desembre de 2024 | 07:00h

    El paper irreemplaçable dels professors en l’era de la IA

    Antonio BarbeitoFundador de mundoestudiante i president d'ASCADE

  • Roser Salvat Jofresa
    Dimarts, 3 de desembre de 2024 | 07:00h

    Llums (i tenebres) de la IA a l’educació

    Roser Salvat JofresaEspecialista en innovació, màrqueting, qualificació professional i consultoria

  • Reportatge

    Dimecres, 25 de setembre de 2024 | 07:00h

    Aules sense pantalles: progrés o endarreriment?

  • Joana Barbany-Freixa
    Dimarts, 17 de setembre de 2024 | 07:00h

    Deixem-nos digitalitzar, però no robotitzar

    Joana Barbany-FreixaDirectora de desenvolupament de Negoci tecnològic a Michael Page i presidenta del Clúster Digital de Catalunya

  • Dijous, 12 de setembre de 2024 | 09:18h

    Mercè Andreu i Rosés, directora general d’Innovació, Digitalització i Currículum

  • Dijous, 29 d'agost de 2024 | 07:00h

    Quan els videojocs fomenten la curiositat per aprendre

  • Dimarts, 18 de juny de 2024 | 07:00h

    El sector català de les tecnologies educatives triplica el volum en només quatre anys

  • Jordi Carrasco
    Dijous, 6 de juny de 2024 | 07:00h

    Educació en temps d’IA: un dilema evolutiu

    Jordi CarrascoDirector d'IGNITE Serious Play

  • Dissabte, 4 de maig de 2024 | 07:00h

    “Quan parlem d’educació, les disrupcions les hem de posar en quarantena�

    Albert Sangrà Director de la Càtedra UNESCO - Educació i Tecnologia per al Canvi Social

  • Reportatge

    Dimecres, 17 d'abril de 2024 | 07:00h

    Les pantalles modelen la socialització familiar

  • Divendres, 15 de març de 2024 | 07:00h

    Els nous màsters i postgraus tecnològics que podràs estudiar el curs 2024-25 a Catalunya

  • Dimecres, 13 de març de 2024 | 07:00h

    Els nous graus universitaris tecnològics que podràs estudiar el curs 2024-25 a Catalunya

  • Reportatge

    Dimarts, 12 de març de 2024 | 07:00h

    Langtern, l’app catalana que pren el relleu a Duolingo en l’ensenyament d’idiomes

  • Dimecres, 6 de març de 2024 | 09:50h

    Igualada posa en marxa un curs de programació per a persones amb autisme

  • Dimecres, 14 de febrer de 2024 | 10:10h

    La Generalitat publica una guia d’orientacions per incorporar la IA a les escoles

  • Dimarts, 30 de gener de 2024 | 14:27h

    El Govern prohibirà els mòbils a infantil i primària a partir del curs vinent

  • Dilluns, 22 de gener de 2024 | 13:39h

    Educació i el 3Cat s’alien per crear una plataforma audiovisual de continguts educatius

  • Reportatge

    Dilluns, 8 de gener de 2024 | 07:00h

    Les noves armes tecnològiques del professor del futur

  • Divendres, 29 de desembre de 2023 | 10:51h

    Neix Via Ràpida, el projecte audiovisual per complementar l’ensenyament en català

  • Divendres, 22 de desembre de 2023 | 10:34h

    Educació treballa en un marc normatiu per regular l’ús dels mòbils als centres

  • Reportatge

    Dimecres, 29 de novembre de 2023 | 07:00h

    Les biblioteques també ensenyen a llegir videojocs

  • Dimarts, 28 de novembre de 2023 | 10:16h

    La UVic-UCC publica un decàleg amb recomanacions sobre l’ús de la IA a l’aula

  • Divendres, 24 de novembre de 2023 | 10:23h

    Un estudi de la UdG mostra una relació directa entre el consum de pantalles i retards en el creixement dels infants

  • Dijous, 23 de novembre de 2023 | 11:04h

    Educació anuncia el repartiment de més 32.000 panells interactius als centres escolars

  • Dilluns, 23 d'octubre de 2023 | 12:25h

    Els 12 anys, l’edat mínima recomanada pel primer mòbil

  • Divendres, 13 d'octubre de 2023 | 13:33h

    Centres preescolars detecten retards en el desenvolupament dels infants per culpa de les pantalles

  • Dimarts, 10 d'octubre de 2023 | 13:54h

    El 84% dels barcelonins creu que la programació hauria de ser assignatura obligatòria

  • Dilluns, 9 d'octubre de 2023 | 12:37h

    Neix H2OEduK, un videojoc per a alumnes de primària per educar sobre el cicle de l’aigua

  • Divendres, 15 de setembre de 2023 | 09:52h

    La URV formarà 300 docents de Primària i Secundària en habilitats relacionades amb la IA

  • Dimecres, 6 de setembre de 2023 | 10:30h

    La UdL formarà en competències STEAM els mestres lleidatans

  • Reportatge

    Dimecres, 6 de setembre de 2023 | 07:00h

    Digitalització a l’escola: un camí ineludible que genera molts dubtes

  • Dijous, 27 de juliol de 2023 | 10:49h

    La UNESCO reclama prudència i lleis en la digitalització escolar

  • Dilluns, 10 de juliol de 2023 | 11:05h

    Creen la primera plataforma educativa a Catalunya basada en IA

  • Reportatge

    Dimarts, 4 de juliol de 2023 | 07:00h

    La IA a les aules: l’adaptació dels docents al futur de l’educació

  • Dimarts, 13 de juny de 2023 | 12:24h

    BellSpace, el projecte educatiu que enviarà una sonda a l’estratosfera

  • Divendres, 12 de maig de 2023 | 12:52h

    Els 4 drets digitals que reclamen els infants catalans

  • Jordi Carrasco
    Dijous, 11 de maig de 2023 | 07:00h

    Intel·ligència natural vs educació artificial

    Jordi CarrascoDirector d'IGNITE Serious Play

  • Divendres, 28 d'abril de 2023 | 10:36h

    La UOC acollirà un dels principals esdeveniments d’educació superior digital a Europa

  • Dijous, 27 d'abril de 2023 | 11:33h

    Els joves catalans s’atreveixen amb el disseny de satèl·lits

  • Reportatge

    Dilluns, 24 d'abril de 2023 | 07:00h

    ChatGPT, el camí cap a “l’escola de les preguntes”?

  • Dimecres, 19 d'abril de 2023 | 14:05h

    Els infants i adolescents dediquen el doble de temps recomanat a l’ús de pantalles

  • Dilluns, 17 d'abril de 2023 | 11:09h

    L’OCDE denuncia la falta de vigilància de la seguretat digital dels infants

  • Dimarts, 28 de febrer de 2023 | 07:00h

    “Necessitem canviar la manera com veiem el món perquè el món canviï"

  • Dilluns, 20 de febrer de 2023 | 11:31h

    Hypatia porta l’experiència de ser astronauta a les escoles de primària

  • Dijous, 16 de febrer de 2023 | 09:36h

    STEMarium, la plataforma per integrar les STEAM a l’escola

  • Dilluns, 13 de febrer de 2023 | 11:05h

    De negatoscopis obsolets a taules de llum per a infants

  • Reportatge

    Dilluns, 13 de febrer de 2023 | 07:00h

    ChatGPT a les escoles: via lliure al plagi o classes més innovadores?

  • Dimecres, 8 de febrer de 2023 | 11:02h

    La Generalitat inverteix 89 MEUR en pantalles digitals interactives per a les escoles catalanes

  • Dimecres, 11 de gener de 2023 | 12:35h

    Intel·ligència artificial per ensenyar els infants a llegir

  • Dimarts, 13 de desembre de 2022 | 10:31h

    RuralCatLabs demostra el potencial educatiu del 5G davant 230 alumnes a les Terres de l’Ebre

  • Reportatge

    Divendres, 2 de desembre de 2022 | 07:00h

    La transformació digital serà humanista o no serà

  • Reportatge

    Dimecres, 23 de novembre de 2022 | 07:00h

    ‘Pong Fest’: el metajoc per ensenyar sobre videojocs

  • Divendres, 28 d'octubre de 2022 | 11:51h

    Educació destina gairebé 200 MEUR a digitalitzar les escoles catalanes

  • Reportatge

    Dilluns, 10 d'octubre de 2022 | 07:05h

    Més enllà de Scratch: quan aprendre a programar és divertit

  • Jordi Carrasco
    Dijous, 22 de setembre de 2022 | 07:00h

    Emotional coding

    Jordi CarrascoDirector d'IGNITE Serious Play

  • Joan Arnedo Moreno
    Dimarts, 20 de setembre de 2022 | 07:00h

    A reveure, Zachtronics

    Joan Arnedo MorenoDirector del Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs de la UOC

  • Reportatge

    Dilluns, 19 de setembre de 2022 | 07:00h

    Starlearn, programar l’escola de demà

  • Reportatge

    Dimecres, 31 d'agost de 2022 | 07:00h

    Diversity Apps: quan la tecnologia universalitza l’educació inclusiva

  • Dimarts, 30 d'agost de 2022 | 10:01h

    SensIT: de l’esplai a l’aula d’electrònica

  • Divendres, 26 d'agost de 2022 | 12:25h

    El 47% dels infants d’entre 10 i 11 anys de Barcelona ja tenen telèfon mòbil

  • Dimarts, 19 de juliol de 2022 | 09:26h

    Barcelona acull un centre tecnològic impulsat per l’ONU per combatre la bretxa digital

  • Divendres, 15 de juliol de 2022 | 12:46h

    Peerpod, l’app catalana que introdueix els pòdcasts en el món educatiu

  • Dilluns, 11 de juliol de 2022 | 07:00h

    “S’ensenya sobre tecnologia com si aprenguéssim el funcionament d’una cadena de muntatge”

    Simona Levi Activista de drets digitals i líder de Xnet

  • Dimarts, 21 de juny de 2022 | 10:21h

    EpiPlay, el joc educatiu lleidatà que ens converteix en epidemiòlegs

  • Divendres, 3 de juny de 2022 | 09:25h

    EPITECH duplica la seva aposta per Barcelona

  • Dimecres, 1 de juny de 2022 | 10:43h

    L’APDCAT alerta sobre els riscos del ‘sharenting’

  • Dimecres, 27 d'abril de 2022 | 07:00h

    “Si no canvies els models d’ensenyament, la tecnologia en l’educació no té sentit”

    Anna Sansalvadó Directora del clúster EduTech

  • Dilluns, 21 de març de 2022 | 13:49h

    5G per millorar la formació tecnològica a les escoles rurals de Tarragona

  • Dimecres, 16 de març de 2022 | 12:04h

    L’enginyeria es fa adulta a les universitats catalanes

  • Dimarts, 15 de febrer de 2022 | 10:50h

    Educació proposa reduir les hores de tecnologia a l’ESO a la meitat

  • Divendres, 11 de febrer de 2022 | 08:00h

    Les millors apps per fomentar les habilitats STEM entre les nenes

  • Dimecres, 9 de febrer de 2022 | 10:43h

    Desenreda’t, el joc de cartes per fomentar l’ús saludable de les xarxes socials

  • Dijous, 3 de febrer de 2022 | 12:36h

    MonTech, el projecte educatiu de la UdG per fomentar les tecnologies creatives

  • Dimecres, 2 de febrer de 2022 | 15:45h

    Peces de Lego per reinventar el transport

  • Dilluns, 31 de gener de 2022 | 11:34h

    Digital Democràtic, l’alternativa catalana de codi obert a Google Suite

  • Divendres, 28 de gener de 2022 | 10:50h

    Les ‘edtech’ europees tripliquen la captació d’inversions el 2021

  • Dilluns, 24 de gener de 2022 | 08:00h

    “La cultura d’avui és a YouTube, Instagram i Twitch”

    Pau Font Docent, motivador, comunicador i aficionat als videojocs i la tecnologia

  • Dimecres, 19 de gener de 2022 | 12:41h

    Escape Fake, les ‘escape rooms’ per desmentir ‘fake news’

  • Dimarts, 18 de gener de 2022 | 12:15h

    Neix Oralitat, el portal per aprendre a parlar en públic

  • Dijous, 11 de novembre de 2021 | 11:05h

    Més de 3 hores de pantalles en infants poden provocar problemes emocionals i de comportament

  • Dijous, 11 de novembre de 2021 | 09:37h

    Els estudiants universitaris de videojocs creixen un 900% en vuit anys a Catalunya

  • Dimarts, 9 de novembre de 2021 | 10:24h

    Els fills copien el comportament dels seus pares amb els mòbils

  • Divendres, 5 de novembre de 2021 | 10:29h

    El CAC i la UPF dissenyen un test per avaluar les competències digitals dels alumnes europeus

  • Dijous, 4 de novembre de 2021 | 09:46h

    Més de 30 escoles de Barcelona experimenten amb la fabricació digital a les aules

  • Dimecres, 20 d'octubre de 2021 | 08:00h

    El futur digital de l’educació: personalitzada, col·laborativa i especialitzada

  • Dimecres, 13 d'octubre de 2021 | 10:14h

    284 mentors per formar més de 90.000 professors en noves tecnologies

  • Reportatge

    Dimecres, 6 d'octubre de 2021 | 08:00h

    L’aplicació catalana per lluitar contra l’assetjament escolar i laboral

  • Dimecres, 8 de setembre de 2021 | 10:25h

    Mentors digitals per democratitzar la transformació de les escoles

  • Dimarts, 7 de setembre de 2021 | 10:48h

    Grader, l’app gironina per combatre el fracàs escolar

  • Dimecres, 2 de juny de 2021 | 16:51h

    El català, pròxima llengua a Kahoot!

  • Dilluns, 24 de maig de 2021 | 08:00h

    Immersium Studio, una escola en 360º

  • Dijous, 20 de maig de 2021 | 10:25h

    La UdG crea un web per aprendre sobre fenòmens naturals a través d’imatges per satèl·lit

  • Reportatge

    Dimarts, 18 de maig de 2021 | 08:00h

    ‘Big data’ per predir el progrés i l’abandonament escolar

  • Dimecres, 12 de maig de 2021 | 11:10h

    La millor ‘start-up’ educativa d’Europa es troba a Barcelona

  • Dimarts, 11 de maig de 2021 | 16:50h

    L’ensenyament infantil fa lloc a la tecnologia digital

  • Dilluns, 15 de març de 2021 | 11:35h

    El 40% de les famílies immigrades a Catalunya no té accés a Internet a casa

  • Dijous, 24 de desembre de 2020 | 11:15h

    La nova normalitat, en mans de les ‘start-ups’ i pimes TIC

  • Dilluns, 21 de desembre de 2020 | 09:30h

    Barcelona ofereix assessorament digital a les famílies amb infants i joves en edat escolar

  • Dijous, 17 de desembre de 2020 | 15:52h

    Zona from Facebook forma més de 100.000 persones en dos anys

  • Dijous, 17 de desembre de 2020 | 12:59h

    Com modela les nostres vides la intel·ligència artificial?

  • Dissabte, 12 de desembre de 2020 | 11:15h

    El ‘big data’ preveu les necessitats formatives de la FP

  • Divendres, 11 de desembre de 2020 | 10:22h

    El Govern aporta 1,2 MEUR a un nou campus de formació digital a Barcelona

  • Dijous, 10 de desembre de 2020 | 17:02h

    Cinc centres de Barcelona inicien proves pilot de digitalització

  • Dimecres, 9 de desembre de 2020 | 18:38h

    ‘Coronavirus’ i ‘receptes de pa’, entre les recerques més populars del 2020

  • Dimarts, 1 de desembre de 2020 | 17:56h

    El 64% de la població espanyola reconeix tenir coneixements limitats sobre el 5G

  • Jordi Carrasco
    Dimecres, 11 de novembre de 2020 | 07:00h

    Mons virtuals, aprenentatges reals

    Jordi CarrascoDirector d'IGNITE Serious Play

  • Lluís Pastor
    Dimarts, 10 de novembre de 2020 | 07:00h

    Universitats del milió d’estudiants

    Lluís PastorExpert en innovació educativa 'on line' i professor de Comunicació de la UOC

  • Dilluns, 26 d'octubre de 2020 | 07:00h

    Clickedu, el programari que digitalitza les escoles

  • Lluís Pastor
    Dimarts, 6 d'octubre de 2020 | 07:00h

    Danseu, danseu, maleïdes!

    Lluís PastorExpert en innovació educativa 'on line' i professor de Comunicació de la UOC

  • Dijous, 13 d'agost de 2020 | 10:20h

    Google Meets i Classroom es preparen per a un nou curs escolar més virtual

  • Dimarts, 21 de juliol de 2020 | 14:32h

    Transformació digital i sostenible, prioritat de la Generalitat per a la reactivació econòmica

  • Dijous, 16 de juliol de 2020 | 11:03h

    Digitalitzar les aules: la prioritat per al curs escolar 20-21

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • ...
  • 11
  • Següent
Opinions
  • David Mañas

    Cap a una sobirania digital que permeti decidir

    David MañasVicepresident de Cloud i Ciberseguretat a T-Systems Iberia

  • Antoni Mateu

    La IA que ens lleva la feina és la mateixa IA que no sabem com implementar

    Antoni MateuPeriodista científic i tecnològic

  • Max Vilà Ruiz

    El núvol també pesa: el repte físic d’una revolució digital

    Max Vilà RuizDirector de Partners a DebatUPC

  • Jordi Gili

    La festa de l’ecosistema

    Jordi GiliSecretari de la comissió d'emprenedoria de 22@Network Barcelona

Últimes notícies
  • El projecte europeu MERIT tanca quatre anys de formació digital amb més de 400 estudiants formats

  • T-Systems pren avantatge per desenvolupar el núvol públic sobirà de Catalunya

  • Una missió amb participació catalana, finalista per ser el pròxim satèl·lit científic de l’ESA

  • Sabadell es convertirà en un nou pol de robòtica industrial amb la seu d’ABB Robotics

Atenció: com la majoria de webs, utilitzem cookies (galetes), tant pròpies com de tercers, per a recopilar informació estadística de la vostra navegació i oferir-vos un servei personalitzat. Si continueu navegant, considerem que n'accepteu l'ús. Més informació

Un projecte de

Amb el suport de


Membre de

Qui somContacteImatge GràficaAvís legal

MetaData

El digital de tecnologia en català

Seccions

  • Notícies
  • Reportatges
  • Entrevistes
  • Opinions
  • Monogràfics

Categories

  • Cultura digital
  • Dona TIC
  • Educació
  • Empresa
  • Inclusió digital
  • Llengua
  • Salut
  • Societat digital
  • Sostenibilitat
  • Start-ups

Territoris

  • Barcelona
  • Barcelona ciutat
  • Catalunya
  • Girona
  • Lleida
  • Món
  • Tarragona
  • Qui som
  • Contacte
tanca

Cercador

tanca