La tecnologia és un element que ha entrat progressivament a les aules els últims 20 anys. Primer, amb els ordinadors; després, amb dispositius com les tauletes o les pissarres electròniques. Però cap d’aquestes novetats ha generat tant debat com ho està fent l’entorn digital, abanderat per les xarxes socials i les plataformes d’intel·ligència artificial. La formació en competències digitals, la presa de consciència sobre els riscos d’internet i l’ús correcte de les eines són alguns dels clams que ja fan els experts, que alerten que un bon comportament per part dels més joves va acompanyat d’un ús adequat per part dels adults.