Expert en innovació educativa 'on line' i professor de Comunicació de la UOC

Vol amb destinació a Futur: última crida

"Facin la reflexió estratègica per transformar digitalment les universitats. Cadascuna segons la missió i els objectius"

El món semblava tancat per la pandèmia de la covid-19, però no ho estava. Per megafonia sonava la veu d'un speaker: “Vol amb destinació a Futur, última crida”. Alguns sectors productius s'estaven movent; les universitats en el seu conjunt, no.

Què han fet les universitats des que es va declarar el tancament social del món al març de 2020? La majoria d'elles, capejar el temporal amb una visió curtterminista que diu molt dels acadèmics que les dirigeixen. El temporal es pot anar sortejant quan dura uns dies, això diuen els meteoròlegs. Quan es converteix en un canvi climàtic, creure que amb les botes d'aigua i l'impermeable tindrem suficient és irresponsable.

"La majoria d'universitats han capejat el temporal amb una visió curtterminista que diu molt dels acadèmics que les dirigeixen"

Però què han fet en concret? Han passat les seves classes presencials a classes a través de Zoom, Google Meet o Microsoft Teams. És a dir que el professor està durant més d'una hora parlant enfront d'una pantalla. Creuen vostès que una conversió així desdibuixa l'experiència d'aprenentatge? A l'altre costat, els estudiants poden tenir la seva càmera oberta o no, amb el que l'espectacle de la conversió al digital acaba sent dantesc… Literalment: impressiona i causa horror.

Algú dirà que aquesta va ser la decisió que van prendre les direccions de les universitats els primers mesos i que van fer això per solucionar la situació. Es tractava d'una situació d'emergència, i així la van anomenar. El problema és que un any després les coses segueixen igual. I no sols això, sinó que moltes universitats que fan de la presència i el contacte entre estudiants i professors la seva singularitat no semblen sortir del búnquer en el qual el cop de golf de la història els ha ficat. A Espanya és així, i en molts països d'Amèrica Llatina que conec bé, també. Conec altres casos que s'estan movent ràpid: la Universitat de Ciutat del Cap, per exemple, per no remetre's sempre als mateixos llocs que ens enlluernen.

"El tancredisme universitari només porta a reduir la possibilitat que els estudiants aprenguin i a degradar el paper de la universitat en la societat"

Li he passat al speaker de l'aeroport del món un petit text perquè ho digui en veu alta: “Tinguin en compte que el que vivim ara no és una situació d'emergència que hagi de fer un gir de 180 graus quan acabi la pandèmia. Aquests anys que estem vivint canviaran el món de l'educació superior. Prenguin nota, si us plau. Facin la reflexió estratègica per transformar digitalment les seves universitats. Cadascuna segons la seva missió i els seus objectius. Però el tancredisme universitari només porta a reduir la possibilitat que els estudiants aprenguin i a degradar el paper de la universitat en la societat. El món canvia. A vegades, ràpid”.