L’ASPCAT presenta una plataforma digital d’autoavaluació dels menús escolars

L’Agència de Salut Pública de Catalunya impulsa una eina innovadora destinada a tots els agents implicats en els menjadors escolars dels centres educatius del país

Categories:

Redacció

La iniciativa s’emmarca en el Programa de Revisió de Menús Escolars, que busca impulsar la millora de la qualitat alimentària en l’entorn escolar
La iniciativa s’emmarca en el Programa de Revisió de Menús Escolars, que busca impulsar la millora de la qualitat alimentària en l’entorn escolar | Yan Krukau (Pexels)

L’Agència de Salut Pública de Catalunya (ASPCAT) presenta una nova plataforma digital d’autoavaluació de les programacions de menús escolars, una eina innovadora destinada a tots els agents implicats en els menjadors escolars dels centres educatius del país. Aquest recurs s’emmarca en el Programa de Revisió de Menús Escolars (PReME), amb 20 anys d’experiència i que busca impulsar la millora de la qualitat alimentària en l’entorn escolar.

La plataforma representa un avenç molt rellevant en termes d’agilitat, transparència i autonomia, facilitant als agents implicats en els menjadors escolars a l’avaluació i al compliment dels criteris alimentaris i de sostenibilitat mediambiental que marquen les recomanacions i normes. El sistema integra recomanacions alimentàries i reforça aspectes clau com la presència d’aliments frescos i estacionals, fruites, hortalisses i llegums, la priorització d’aliments integrals, la utilització d’oli d’oliva verge o la reducció de residus i de malbaratament alimentari.

L’eina, que ha comptat amb l’assessorament i revisió de professionals de l’entorn de la restauració escolar i de la salut, disposa de dos tipus d’accés: una entrada privada, amb accés restringit pels centres educatius i tècnics d’educació i de salut pública; i una entrada pública, de consulta oberta per la ciutadania. Entre les seves funcionalitats, permet autoavaluar les programacions de menús escolars als centres, rebre orientacions actualitzades i alineades amb el marc normatiu i facilitar la gestió del servei de menjador escolar i la comunicació. Per altra banda, contempla enquestes sobre el grau de satisfacció dels comensals i ajuda a millorar l’accessibilitat i la transparència a la consulta de dades i resultats.